jueves, 11 de diciembre de 2008

Mi confrontacion con la docencia

Mi confrontación con la docencia
Mi tarea docente es el hacer diario y constante en la escuela dentro del aula, pasillos patios, talleres, sala de maestro, donde me encuentre ubicada, donde el alumno me aborde para preguntar cualquier cosa, lo que sea, pero sobre todo lograr con éxito que ellos estudien, trabajen en clase, cumplan con sus tareas, no falten a clase, que se instruyan en un quehacer positivo para la sociedad en que vivimos, apoyando su formación integral ya que ellos se acercan no solo a preguntar conocimiento , sino también hacen preguntas de cosas de la vida, de su vida personal.
En particular como docente en el aula trabajo con mis alumnos dependiendo del grupo, algunas veces es más dinámico, otras no muy emprendedor o mixto. Cada clase es diferente, porque cada grupo es diferente y cada uno de los docentes somos diferentes al facilitar nuestra clase, pero con la seguridad de que como yo lo hacemos con gusto ya que es una hermosa vocación.
Dentro del salón de clase utilizo mi secuencia didáctica para empezar, recopilo la clase anterior en el menor tiempo posible, y organizo a los alumnos para el nuevo tema, tomo mis tiempos para mis actividades de tal manera que se logre el objetivo sobre todo terminar la sesión. En ocasiones escribo las actividades en el pizarrón desde el principio y ellos ya saben que esto significa empezar, estar sentados, y trabajar para terminar a tiempo. Solicito material de trabajo con anticipación, de dos clases anteriores para dar oportunidad a los distraídos, trabajo en equipos y en forma individual dependiendo del tema. Al finalizar concluimos el tema con lluvia de ideas o comentarios sobre lo aprendido.

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